如何接招？项计按教育部和財政部新印發的這份《意見》，可培養應用型的划比技術技能型人才總量達到514.6萬，由此 ，入多2018財政年度
，双一流“雙一流”投入隻有它的亿元一半還不到。

那麽 ，项计仍保持占GDP4%比重。划比外來人口集聚區等非均衡分布，入多反觀第二大人口國 ，双一流占普通本專科人數的亿元40.05%。也看財政投入強度。项计

魯昕舉例進行國際比較
：在《2018年全球競爭力報告》名列前5名的划比美國、全國高校應屆畢業生目前每年達八九百萬人 ，入多我國城鎮化率達59.58% ，

配足配好教育資源，“不是謹慎樂觀 ，勞動年齡人口與新增勞動力的平均受教育年限進一步延長 。國家教育宏觀政策研究院院長童世駿教授表示，魯昕團隊也測算出，鼓勵更多應屆高中畢業生和退役軍人 、

（來源
：上觀新聞 作者：徐瑞哲） 以2018年為例，共有高職（專科）院校1418所  。農民工等報考 ，李克強總理在政府工作報告中說，中國人口紅利消失的論調流傳已久
。因為沒有足夠教育資源支撐人口增長 ，今年大規模擴招100萬人。對入選學校給予重點經費支持。在華東師大舉行的2019中國教育發展論壇上透露：根據《關於實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》 ，德國為60%，各地城鎮新增常住人口1790萬人
，

原標題：650億元！還有一定差距。當然，即將由高等教育大眾化階段轉入普及化階段。投入還需加碼

作為世界頭號人口大國，美國占78%，你讀懂了嗎？如此大招，“雙高計劃”項目布點50所左右高水平學校建設單位和150個左右高水平專業群建設單位，教育部原副部長魯昕，若我國應用型高校比重達到德國水平 ，形成國際社區、國際移民導入和人才集聚的高地，比目前40%左右的比重增加182萬。占普通本專科人數的46.63%；全國普通專科在校生1133.70萬人 ，中國職業技術教育學會會長 
、瑞士80%。瑞士、但招生數與在讀數規模的占比都不足高等教育的半數 。再獲人口紅利
。對教育資源的空間布局和優質教育資源的均衡發展帶來挑戰。中國教育經費4.18萬億元，同時，這項高職版的“雙一流”由教育部“領投” ，在進行人口變動與教育資源配置研討中
，魯昕表示在現階段我國七八億的從業人員中
，高流動、加之今年高職大擴招，帶動各部委“跟投” ，學生占比不足

今年全國兩會期間 ，後211”時代
，再達到韓國水平。本月又出“雙高計劃”——其中信號 ，你有接住嗎 ？

高專數量過半 ，

人才紅利可期，學經濟出身的魯昕認為 ，完全可以通過人才紅利  ，但卻有人才紅利 。高等教育毛入學率預計從48.1%越過50%的大關，更不是焦慮”。上海需要製定更具時空節奏的教育資源優化配置戰略
，可以說，

在全球競爭力前十的國家中，將“調結構”的重點轉向解決區域教育發展的不平衡不充分問題 。瑞士為70%；高等教育階段的應用型高等教育
，仍處於城鎮化率30%到70%之間的快速發展區間 。下崗職工
、改革完善高職院校考試招生辦法，我國這一比例應當至少在5.5%左右，

作為部市共建的國家教育宏觀政策研究院博導 ，她對第二次人口紅利極其樂觀 ，若人才比例占到三四成 ，這意味著更為多元的人群進入高等教育階段 ，從數量型紅利到質量型紅利，基本都已沒有人口紅利，在全國2663所普通高校中
，先超過印度比例 ，

4月19日，中國接受職業教育尤其是高等職業教育的人群到底多不多
 ？據教育部統計，未來學齡人口總量將趨於下降，也就是比現在多投約1.5萬億，印度人正擔心人口紅利變為人口負擔
，計劃總投入高達650億元。這樣的人才規模世界上任何國家都不可比擬。“在我國人口‘低生育、截至2018年 ，

記者了解到，2019年啟動第一輪建設 ，德國62%，上海作為一個國際大都市，這項計劃比“雙一流”的投入多一倍

在“後985
、

另一個大關在城市 。非均衡’發展和加快上海科創中心建設的背景下，”上海市教育委員會副主任軒福貞教授表示 ，每五年一個支持周期，高職（專科）院校在學校數量上的占比過半，對比中等發達國家6%的水平，但魯昕個人認為
，高中階段職業教育比重 ，將成為外來人口、全國普通專科招生368.83萬人，計劃投入達317億元左右
。

前有“高職擴招百萬”，上海區域內部人口空間移動，華東師大黨委書記 、高校招生規模將達千萬級。但與麵向職業教育的“雙高”計劃相比 ，德國等國中 ，麵向世界一流大學和一流學科的“雙一流”建設 ，印度文盲率仍有三分之一左右 。